“总分”到“综合”转化。3.进入“统计排序”窗口，重新统计实际总分，添加“综合”进行排序。

　　3.安排测试场地。

　　有“按排名”、“候补学号”、“候补排名”、“随机排列”四种排列方式。比如1、2、3、4四个班，就要按照排名，也就是按照总分从高到低来排名。学生人数按照1班、2班、3班、4班、1班、2班、2班、1班、2班、3班、4班、2班、2班的顺序交替排列。

　　4.新班级。

　　根据学生的考试成绩，可以通过各种方式创建新的班级。

软件特色

　　1、适用于所有学校。便于登陆，浏览，查询，统计，打印百分制成绩，合格二级制成绩，优秀者，中等者，及格者，五等者。

　　2、登录检查结果可手动或扫描条码方式取得，快捷方便，并有语音提示，防止输入错误。

　　3、能印出成绩单和分数分析图。

　　4、在教学过程中浏览一下课程成绩。这个系统不仅能统计出优秀、优秀、中等、合格和不合格的人数和比例，而且还能显示出漂亮的结果分析图。

　　5、在特定的学期或特定的学年，每个教学班的成绩可根据平均分进行排序，并可打印成绩单，以提供评定优秀或奖学金的准确数据。

　　6、学生的考试成绩可根据学号或模糊姓名查询，并可输出统一标准的成绩单。

　　7、方便查找需要补考的学生名单。

　　8、检查时可打印条码。