KidsTalk V3.0.482官方版

　　KidsTalk云互动少儿英语课堂是一款教育云平台。KidsTalk可以让小朋友进行英语互动学习，和小伙伴一起能够提高学习英语的兴趣，学习也更轻松，有需要可以下载。

功能介绍

　　听说领先，读写跟上

　　结构清晰，层次分明

　　交互易用，趣味演练

　　后台记录，监督所学

　　评测过级，能学会考

软件特色

　　优质完备的课程体系

　　课程内容分为9个难度级别，超过246个学习单元，每单元包括内容学习、练习巩固和测评检验模块。整套课程多达2880项练习，超过2000个常见词汇短语，涵盖了小学和初中的课标内容。

　　生动有趣的交互体验

　　儿童化的界面风格，声形并茂的表现形式，互动的学习方式，符合孩子心理发展特点。生动有趣的交互体验，让孩子对课程爱不释手。多方位、多通道、立体化呈现教育内容，让孩子在趣味演练中将语言融会贯通。

　　成熟完善的学习机制

　　学生通过学习可不断积累学习习惯积分，这一机制有利于鼓励学生多用课件进行预习、复习、练习，保持持续的学习兴趣，培养好的英语学习习惯。

使用说明

　　1、怎么使用“Language Focus”模块?

　　KidsTalk在训练听说方面有其独特见效的方式，学练Listening, Dialogue两个模块时，不建议学员看字幕。新课件计算得分时，看字幕学练这两个模块，是扣分的。

　　同时也会考虑孩童识读能力的提升，课件里Language Focus模块就是为此目的而设计的，在Language Focus里能看懂识读文字，做到“听说识读”全方位的训练和提升，请一定要重视Language Focus模块的使用和练习，这个模块学练时间至少累积25分钟才算合格。

　　请小朋友在自己的个人空间里，了解课件学练每个模块的时间分配，均衡均匀地学练每个模块，做到听说识读全面的提升。

　　2、"I can do"是什么?

　　KidsTalk3.0上的“I can do”伴随着玛玛洛可的4Q公仔，每次启动课件都会以不同面貌出现。

　　它会提醒小朋友启动课件之后要做什么，点击公仔，它会带小朋友去相应的学练不足的模块中去。比如点击"I can do"，就会去如下学练不足的模块：

　　如果小朋友不学练“I can do”提示的模块，会有个红色小标签在学练不足的模块旁边，再次提醒小朋友应该学练本模块。课件的友好提示，助力小朋友有方向性地学练!

　　细心的提示，告知小朋友的学练目标，更均衡地帮助小朋友学练好每一个学习模块，做到全面把握。

　　3、 Listening, Dialogue, Words and Phrases这三个模块是听听就可以的吗?不能只听Listening, Dialogue, Words and Phrases，而不做任何操作!

　　正确的做法是:

　　听了每句(或每个单词)后录音(Record)键听自己的录音是否像源音(此办法建议孩童在家里练习)。

　　要多用重听键(Repeat)去跟读，次数越多越好，直到达到自己满意。

　　听不清楚的句子，用回退键(Backward)去听，直到听清楚，会模仿、跟读为止。

　　尽量不要看字幕，字幕影响孩童听说能力的培养，除非是长句子需要看时再用。

　　【注】打开字幕键是扣分的!

　　所有课件界面下的操作键，系统后台都会做分析，都会映射出学员课件的用时和学习习惯，都会给学员加分。

　　课件学练时：录音键(Record)、听录音键(Replay)、重听键(Repeat)、回退键(Backward)

　　是本套课件最关键的功能键，也是在线英语课件听说训练最重要的方法。

　　4、Self-Check和Mastery Test为啥被上了小锁?

　　新学一个Unit之前，这个Unit的Self-Check和Mastery Test 是被锁定的状态。有家长和小朋友问：为什么要这样呢?怎样才能开锁呢?

　　课件最精髓的部分是Listening, Dialogue和Words and Phrases部分，以及Language Focus和Sound Box。在这几个部分学练用时达到2个小时以上，Self-Check和Mastery Test才会被解锁，小朋友才能去做这两个部分的练习和测试。

　　Mastery Test 在做完第二次后，还会自动上锁，再学练其它模块1个小时，才会自动解锁。这种自动解锁机制的目的在于鼓励小朋友多学练课件，积累分数，可以去个人空间“购买”自己喜欢的东西。

　　小朋友需要注意的是，不可以把时间都花费在Mastery Test上。这部分内容如果用时太多，即便每次都是100分，也并能不证明你的课件内容就都掌握了，英语也都学会了。一定要把时间用在课件的Listening, Dialogue, Words and Phrases等模块上。